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CHASSOT, Attico. Alfabetização científica: questões e desafios para a educação. Ijuí: Unijuí, 1ª ed. 2000, 434 p., 2ª ed. 2001, 438 p. O campo de educação em ciências, seja no Brasil ou no exterior, ...
Embora em diversos estudos 39-41 seja demonstrada a relação entre seletividade de atenção e a adaptabilidade motora, é preciso avançar na investigação científica sobre o papel da atenção no ...
INTRODUÇÃO: Em 13 de outubro de 1969 com o Decreto-Lei 938, a fisioterapia se legitimou como profissão e desde então vem evoluindo a prática clínica com a pesquisa científica. OBJETIVOS: O presente ...
COMUNICAÇÃO . Utilização de APPCC na indústria de alimentos. Utilization of HACCP in food industry. Larissa Lagoa Ribeiro-Furtini I; Luiz Ronaldo de Abreu II. I Aluna do Curso de Doutorado em Ciência ...
A partir dos dados apresentados na Tabela 2 nota-se que 4 artigos (25%) foram realizados em instituições de proteção a crianças e adolescentes, sendo esta população caracterizada pela convivência mais ...
O Grupo de Trabalho (GT) de nº 35 registrado no Diretório dos Grupos de Trabalho (GTs) Thereza Mettel e intitulado “Pesquisa em Avaliação Psicológica”, da Associação Nacional de Pesquisa e ...
Do compromisso ao comprometimento: o estudante e a aprendizagem 1. From promise to engagement: students and learning. Vera Lucia Felicetti I; Marília Costa Morosini II. I Pontifícia Universidade ...
A prática regular de atividade física é associada a maior quantidade e qualidade de vida da população. É sabido ainda que a sensação de bem-estar pessoal relaciona-se com a qualidade de vida orientada ...
As fraturas proximais do fêmur em idosos representam um sério problema de saúde publica. O tratamento cirúrgico dessa fratura serve para reduzir as morbidades, juntamente com a fisioterapia ...
Este artigo tem o objetivo de apresentar um estudo sobre o Programa de Educação Continuada de um Hospital de Apoio ao Ensino no município de São Paulo, tendo em vista levantar subsídios para seu ...
As interpretações acerca do Sistema Toyota de Produção (STP), apontando o Just-In-Time e o Kanban como sua essência, demostram um entendimento limitado de sua verdadeira abrangência e potencialidade.
A Psicologia Escolar vem sendo considerada até agora como uma área secundária da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional. Dentro da ...
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